Dès aujourd’hui, le Yalp Sutu brillera pendant six mois dans le parc Donkerlei à Malines. Grâce à un concours organisé par la Fondation Jan Vertonghen, Buurtsport a remporté le mur de football interactif, qui a été inauguré aujourd’hui. Jan Vertonghen a offert aux enfants présents – avec et sans handicap – la journée de leur vie en lançant la journée de jeu unifiée. Cette journée unifiée a été organisée en collaboration avec notre partenaire Special Olympics Belgium.

La Fondation Jan Vertonghen et Special Olympics Belgium unissent leurs forces pour l’inclusion sur le terrain de sport

Grâce à un programme sportif spécialement développé, la Fondation Jan Vertonghen et Special Olympics Belgium enseignent aux enfants, par le biais du sport et du jeu, à interagir avec des personnes ayant un handicap intellectuel. Les deux organisations visent à promouvoir une société plus inclusive. Avec 10 athlètes de Special Olympics, les enfants de Buurtsport Malines ont lancé la première session, sous la direction de Jan Vertonghen lui-même.

La Fondation et Special Olympics Belgium partagent la mission de donner aux enfants, avec ou sans handicap intellectuel, plus de possibilités de jouer et de faire du sport ensemble, pour faire ressortir le meilleur de chaque enfant à travers le sport et le jeu. Nos deux organisations croient fermement que le sport aide à briser les barrières et à faciliter la connexion et l’acceptation mutuelle. C’est pourquoi nous avons créé un programme dans lequel les enfants de Buurtsport jouent ensemble avec les athlètes de Special Olympics.

« Nous tentons, par le biais du sport et du jeu, de construire un pont entre les enfants avec et sans handicap, pour montrer que chacun est égal, car chaque enfant est spécial! »

Une leçon d’un Diable Rouge

Pendant le programme, les jeunes participants reçoivent une initiation au football de la part de Jan Vertonghen, utilisant le mur de football interactif. Les panneaux sensibles à la pression enregistrent les mouvements et donnent des instructions auditives et visuelles. Les enfants sont ainsi mis au défi de viser des zones lumineuses, parfois dans un temps imparti. Ensuite, les enfants parcourent ensemble un circuit sportif, apprenant à travailler en duo. Enfin, ils jouent un match les uns contre les autres dans des équipes mixtes. Et à la fin de la journée sportive, chaque enfant reçoit une médaille.

« Tout le monde prend du plaisir à faire du sport et à jouer. Nous montrons aux enfants ce qu’ils ont en commun et, par extension, qu’ils sont égaux. À travers ces jeux, les enfants sans handicap découvrent aussi les forces des personnes ayant un handicap intellectuel, plutôt que de se concentrer sur leurs faiblesses. En permettant aux enfants avec et sans handicap intellectuel de jouer ensemble dès le plus jeune âge, nous pouvons créer de la compréhension et du respect mutuel, et ainsi construire dès aujourd’hui la société inclusive de demain. »